A
A
A
Да
Нет
С
С
С
+380(91)481-83-66
Контакты
Адрес
г. Минск, ул. Краснозвёздная, 18 Б, 3 этаж
Телефон
Время работы
пн—пт 9:00—18:00
Консалтинг и корпоративное обучение
Бизнес-обучение
Трудоустройства в компании
Мы в соцсетях
img
Новинка

S.M.A.R.T HR education

Сегодня HRD - это не просто руководитель, а проводник, драйвер изменений и роста компании, со своей миссией и целью. Он решает задачи стратегического уровня и владеет навыками поиска, адаптации, развития, а также оптимизации и удержания ключевых сотрудников.


Но очень часто в компаниях происходит так, что менеджер по персоналу на функции HR-отдела смотрит со своей «колокольни», а руководитель компании - со своей. Дисконект, который приводит к вопросам, а зачем мне в компании нужен HR, чем он занимается и где его результат? 


Чтобы успешно доносить свои мысли и идеи до руководителя, HRD необходимо понимать основные «двигатели» в компании, глубоко погружаться в бизнес, говорить на языке цифр и знать, что происходит внутри каждого отдела.


S.M.A.R.T HR education – модульная программа обучения, основной задачей которой является научить HRD гармонично совмещать в своих решениях интересы бизнеса, руководителей компании и людей.


SYSTEM, MIND, ADVANTAGE, RESULT, THE TRUST - цели, которых мы поможем вам достичь!


Соберите эффективную HR-систему для вашей компании с помощью этой программы!



Кому рекомендуется выбрать эту программу обучения
Модули программы

- Обучение разбито на 3 тематических модуля.

Модули разработаны на основе проведенного анализа рынка и предъявляемых требований компаний к HRD.

Темы выбраны за вас мировыми стандартами HR-образования.

Обучение можно проходить в зависимости от того, какая сфера HR вам интереснее и необходима здесь и сейчас.

Даты проведения: 4 апреля-22 июня

МОДУЛЬ ВАМ НУЖЕН, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ:


  • Мыслить стратегически и влиять на бизнес на уровне собственника/ТОП-менеджера
  • Готовы меняться сами и быть HR-лидером изменений
  • Предоставить компании лучшую HR-экспертизу и решения соответствующие этапу развития компании
  • Говорить на одном языке с собственником, уметь донести важность HR-процессов до руководства, находить аргументы с позиции пользы бизнесу
  • Принимать решения в сфере HR, позволяющие улучшить итоговые финансовые результаты работы компании и обосновывать предлагаемые изменения
  • Обеспечивать компании конкурентное преимущество через вовлечение и раскрытие персонала, как актива
  • Быть эффективным, когда меняются инструменты коммуникации, в условиях интенсивного развития направления HR-аналитики
  • Систематизировать знания и освоить самые современные технологии в области подбора, адаптации, мотивации и оценки персонала
В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАСТНИКИ: 

  • Научатся строить HR-стратегию, опираясь на задачи бизнеса
  • Научится мыслить стратегически: планировать и внедрять HR-стратегию в компанию и управлять изменениями
  • Получат современные HR-инструменты для совершенствования системы управления в своих компаниях
  • Смогут выстраивать логику HR-процессов, интегрированную с логикой бизнес-процессов других департаментов, чтобы эти процессы действительно работали
  • Смогут перестроить и создать систему управления персоналом, которая будет конкурентным преимуществом на рынке
  • Проанализируют ключевые методы стимулирования деятельности сотрудников и практические нюансы их применения
  • Систематизируют инструменты и подходы к эффективной разработке системы вознаграждения
  • Получат практические знания, методы и рекомендации по совершенствованию системы управления персоналом

Задача курса – научить вас оценивать бизнес-модель и генерировать прорывные стратегии, учитывающие сильные стороны вашего бизнеса и ситуацию на рынке. Кроме этого, курс дает ответ на вопрос, как из стратегии компании формировать HR-стратегию, что должно лечь в основу и на чем фокусироваться.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Стратегия - ключевые понятия: 

  • Типы изменений в бизнесе
  • Что такое стратегия и зачем она компании?
  • Когда компании необходима стратегия развития бизнеса?
  • На какой срок необходимо разрабатывать стратегию?
  • Кто в компании разрабатывает стратегию бизнеса?
  • Как понять есть ли в компании стратегия?
2. Алгоритм разработки стратегии и роль HR-директора в этом процессе:

  • Образ будущего компании. Методика «8-К Vision»
  • Информационное поле. Аналитика
  • Проработка альтернатив развития. Выбор бизнес-модели
  • Формирование стратегии. Проработка структуры целей
  • Создание плана стратегических изменений
  • Разработка механизмов реализации стратегии
  • Информирование о стратегии
3. Как из стратегии компании формировать HR-стратегию:

  • Что из общей стратегии стратегии компании должно лечь в основу HR- стратегии
  • На чем фокусироваться в HR- стратегии
img 12 часов
img 1 домашнее задание
Александр Паньков
Модуль ведет:
Александр Паньков
Задача курса – с одной стороны, дать понимание, на какие вопросы нужно найти ответ при работе над стратегическим планом HR. С другой – дать инструменты подготовки HR-стратегии, поддерживающей стратегию компании. В итоге вы научитесь разрабатывать эффективную HR-стратегию, ориентированную на рост и развитие бизнеса.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Формулирование и реализация стратегии УЧР

  • Определение стратегии и стратегии в области УЧР.
  • Отличие стратегического УЧР от оперативного УЧР
  • Формулирование стратегии HR на основании бизнес стратегии компании.
  • Стратегические модели управления ЧР.
  • Трансформация HR стратегии в конкретный план действий.
  • Экономическая выгода от реализации стратегии и показатели эффективности (КПЭ, KPI).
  • Основные барьеры в процессе планирования и реализации стратегии УЧР.
2. Этапы формулирования стратегии на примере разработки и реализации стратегии в области управления персоналом компании Телеком.


Практическое занятие по построению этапов формулирования стратегического плана действий на основе конкретной компании.

3. Индикаторы изменения динамики при реализации стратегии УЧР.

  • Основные направления измерения HR результатов по Д.Ульриху и по Д.Филлипсу.
  • Сбалансированная система показателей – инструмент реализации HR стратегии.
  • Виды индикаторов изменения динамики.
  • Использование индикаторов (на примере реализации HR стратегии).
  • Ограничения/трудности использования показателей.
img 16 часов
img 1 домашнее задание
Ольга Бодрова
Модуль ведет:
Ольга Бодрова
В результате обучения слушатели смогут планировать и приоретизировать свои цели так, чтобы достигать максимально полезных стратегических результатов. А также смогут помогать внедрять эти инструменты во все остальные подразделения для того чтобы все усилия, которые выполняются, были максимально нацелены на стратегический результат, согласованный всеми членами команды. Научатся формулировать результаты и отличать процесс от результата. Смогут подбирать и конструировать оптимальные метрики для описания, желаемого результата Смогут декомпозировать результат и измеряющие его метрики по структуре

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. MBO

  • Система постановки целей
  • Процесс построения целей
  • Правила и критерии формирования целей
2. BSC

  • 4 перспективы BSC
  • Стратегическая карта BSC
  • Счетная карта BSC
  • Декомпозиция BSC по структуре
  • KPI и их виды
3. OKR

  • OKR как инструмент фокусировки на главном
  • OKR и KPI общее и отличия
  • Типы OKR
  • Организация процесса планирования, синхронизации и контроля достижения ключевых результатов
4. Роль HRD во внедрении контура стратегического управления в компании
img 20 часов
img 1 домашнее задание
Ирина Сотникова
Модуль ведет:
Ирина Сотникова
Любая компания является «живым» организмом: она рождается, развивается, достигает пика своего роста и затухает, другими словами проходит через определенные этапы своего жизненного цикла. На курсе вы разберетесь как управлять компанией на разных стадиях жизненного цикла. Зная стадию, на которой в данный момент находится бизнес, вы сможете подбирать правильный метод управления компанией, учесть все необходимые риски и принять верные решения, которые позволят компании иметь конкурентное преимущество на рынке. Задача курса научить вас управлять организацией во время быстрых и постоянных перемен. Вы получите методологию и практические инструменты, которые позволяют бизнесу становиться гибким и эффективно реагировать на внешние и внутренние вызовы. Этот курс о том, как на самом деле управлять изменениями, а не быть ведомыми ими.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Что такое изменения. Формула Успеха.

  • Какие роли обязательно должны выполняться в организации для того чтобы она была успешной.
  • Взаимосвязь ролей менеджмента и стилей управления
  • Предназначение менеджмента. Результативность и Эффективность
  • Функции и роли менеджмента
  • Какими качествами обладают люди, которые лучше всего справляются с каждой функцией
  • Что такое PAEI требования к должности. Как собираем puzzle
  • Как сочетаются компетенции и PAEI профиль должности
  • Риски отсутствия какой-либо роли в профиле должности
  • От чего зависит PAEI профиль должности
  • Стили. Как выглядит каждый стиль
  • Как определять стиль по маркерам
  • Сильные стороны и зоны риска каждого стиля
  • Комбинированные стили. Их сильные стороны и зоны риска
  • Тип личности. Поведение. Стиль. От чего зависит
2. Как выстраивать взаимодействия с разными людьми

  • 7 видов конфликтов по Адизесу и как решать каждый из них
  • Стилевой конфликт: Защитное поведение каждого стиля. Предпочитаемый стиль общения представителей разных PAEI стилей. Как разные стили принимают решение. Что есть конфликт для каждого стиля. Как стили относятся друг к другу
  • Как понимание PAEI ролей и стилей помогает в решении конфликтов
  • Что делать, если руководитель и сотрудник по-разному воспринимают требования к должности
  • Что влияет на наш управленческий стиль и восприятие других людей нашего стиля
3. Акценты в HR-процессах основанные на ролях и стилях

  • Как улучшить процесс подбора с помощью PAEI подхода. Корреляция компетенций и PAEI ролей
  • Как с помощью оценки PAEI профиля должности и управленческого стиля сотрудника создать у него потребность в развитии и сформулировать с ним план его развития
4. Потребности менеджмента на разных этапах ЖЦ
  • Жизненные циклы компании
  • Какие PAEI роли являются ключевыми для каждого этапа жизненного цикла
  • Какие приоритетные задачи стоят перед HR на каждом этапе

img 16 часов
img 1 домашнее задание
Юлия Крыленко
Модуль ведет:
Юлия Крыленко
Инструментов управления персоналом вроде бы достаточно, но какой из них предпочесть, чтобы сделать персонал по-настоящему эффективным? Какую систему вознаграждения можно считать оптимальной и справедливой — вопрос, актуальный для большинства компаний. На курсе вы познакомитесь с работающими инструментами работы с окладной частью — грейдингом, разработки премиальной части ЗП на основе KPI, сможете по-другому посмотреть на пакет компенсаций и льгот, предоставляемых вашей компанией. Вы получите ответ на вопрос почему так важно внедрять систему нематериальной мотивации, а также набор инструментов нематериальной мотивации.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Мотивация. Что это, как она работает, как связана мотивация и структура

  • Мотивы и стимулы. В чем разница между мотивацией и стимулированием?
  • Внутренняя и внешняя мотивация
  • Виды систем мотивации 
  • Демотивация, что это и к каким последствиям приводит
  • Теории мотивации
  • Принципиальные различия между мотивацией и системой начисления заработной платы
  • Какие задачи решает система материального стимулирования и какие она никогда не сможет решить?
 2. Диагностика текущей мотивации персонала

  • Можно ли оценить мотивацию вашего персонала?
  • Оценка текущего уровня мотивированности сотрудников
  • Обзор причин падения уровня мотивированности сотрудников
  • Внедрение новой системы
3. Как оценивать результат деятельности сотрудников

  • Виды должностей: процессные, результатные, проектные
4. Разработка системы материального вознаграждения на основе результатов деятельности 

  • Как оценить сколько платить
  • Рынок труда и уровни заработных плат - диктатор или ориентир
  • «Соотношение» основных компонентов «постоянной» и «переменной» части оплаты и стимулирования труда
  • Как разработать механику начисления оплаты труда, основанной на результатах
  • Из чего состоит заработная плата
  • Построение системы базовых окладов
  • Может ли оклад быть мотивационным стимулом?
  • Система оценки должностей. Грэйдинг – в каких случаях это работает?
  • Виды систем начисления переменной части
  • Построение системы переменной части оплаты труда, завязанной на результативности
  • Стимулирование командной результативности
5. Нематериальная мотивация

  • Почему так важно внедрять систему нематериальной мотивации
  • Почему так сложно внедрять систему нематериальной мотивации
  • Основные подходы и принципы нематериальной мотивации
  • Основные индикаторы организационной приверженности работников џ Как оценить выгоду от нематериальной мотивации
  • Инструменты нематериальной мотивации 

img 8 часов
img 1 домашнее задание
Артур Мотин
Модуль ведет:
Артур Мотин
Даты проведения: 27 июня-31 августа

МОДУЛЬ ВАМ НУЖЕН, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ:

  • Принимать решения в сфере управления персоналом, позволяющие улучшить итоговые финансовые результаты работы компании, а также обосновывать предлагаемые изменения в управлении персоналом на языке доходов и расходов
  • Предоставить компании лучшую HR-экспертизу и решения соответствующие этапу развития компании
  • Развивать компанию и влиять на результаты через системную работу с процессами и персоналом
  • Способствовать реализации всех процессов управления персоналом: от приема на работу и отбора до оценки эффективности
  • Постоянно повышать эффективность процессов управления персоналом и принимать решения на основе данных HR-аналитики, а не интуиции
  • Эффективно управлять командами и бюджетами проектов
  • Развивать компанию и влиять на результаты через системную работу с процессами и персоналом
  • Строить логику HR-процессов, интегрированную с логикой бизнес-процессов других департаментов
В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАСТНИКИ:

  • Смогут выстраивать разные HR-функции во взаимосвязи с другими функциями в компании
  • Смогут перестроить и создать систему управления персоналом, которая будет конкурентным преимуществом на рынке
  • Научатся оценивать эффективность подбора, мотивации и обучения персонала, рассчитывать KPI процессов и управлять ими
  • Разберутся, как повысить эффективность процессов управления персоналом и принимать решения на основе данных HR-аналитики
  • Смогут формировать компетенции, как эффективное поведение, учитывая отличия компетенций от требований к знаниям, умениям, навыкам и личным качествам сотрудника
  • Овладеют инструментариями внедрения проектов
  • Смогут принимать решения в сфере управления персоналом, позволяющие улучшить итоговые финансовые результаты работы компании, а также обосновывать предлагаемые изменения в управлении персоналом на языке доходов и расходов

Приобретете практический опыт построения компетентностного подхода во взаимосвязи с системой
управления персоналом. Разберете понятие компетенций и их принципиальное отличие от классического набора знания, умения, навыки.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Компетентностный подход как ключевой параметр организационного управления

  • Когда, кому и для чего компании нужна модель компетенций
  • Какое место компетенции занимают в реализации стратегии компании

2. Модель компетенций как основа профиля должности сотрудников компании

  • Структура и основные элементы профиля должности
  • История развития методологии компетентностного подхода в управлении персоналом: европейский, американский подходы в моделировании компетенций
  • Ключевые понятия системы компетентностного подхода
  • Карта компетенций организации
  • Виды компетенций

3. Построение модели компетенций в организации

  • Основные критерии и правила успешной модели компетенций для должностей и организаций в целом
  • Плюсы и минусы разных подходов в моделировании компетенций
  • Краткий обзор типовых моделей компетенций и практика их использования для организаций
  • Адаптированная модель компетенций организации или конструктор из универсальных моделей компетенций
  • Кастомизированная модель компетенций организации как изучение ДНК успеха сотрудника на рабочем месте
  • Основные инструменты моделирования компетенций
  • Внедрение проекта компетенций в организации
  • Циклы пересмотра и обновления модели компетенций
4. Современные методики оценки компетенций

  • Основные принципы проведения оценки персонала на базе модели компетенций
  • Надежность и валидность оценочных методик
  • Обзор существующих мировых оценочных методик
  • Методика Оценочный центр (Ассесментцентр)
  • Структурированное интервью по компетенциям
  • Личностные опросники, Тестирование, Case-методики, Наблюдение, Экспертная оценка
  • Способы совмещения результатов оценки по разным методикам

5. Модель компетенций и кадровые решения

  • Модель компетенций как ядро системы управления персоналом в компании: применение в найме, адаптации, оценке, аттестации, мотивации, обучении и развитии сотрудников компании

6. Будущее компетентностного подхода в управлении персоналом организации

  • Трендовые компетенции 21 века

img 16 часов
img 1 домашнее задание
Ольга Надточаева
Модуль ведет:
Ольга Надточаева
Рассмотрите базовый понятийный аппарат HR-аналитики, определитесь с тем - для чего и кому нужна аналитика в HRM, что и как анализируется в HRM-процессах. В рамках курса будет много реальных инструментов, методик, «кейсовых» задач и примеров, которые позволят вам сразу после прохождения курса внедрить полученные знания на практике и предоставить компании лучшую HR экспертизу и решения, соответствующие этапу развития компании, на основе HR-аналитики.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Введение в HR-аналитику

2. Стратегическая HR-аналитика

  • Связь HR-стратегии со стратегией компании
  • Связь стратегии компании с поведенческими индикаторами
  • Сегментация внутреннего рынка труда
  • Этапы подготовки и анализа данных для определения HR-стратегии
3. HR-аналитика для удержания персонала

  • Разработка и внедрение EMPLOEE EXPERIECE MANAGEMENT
  • Использование EJM для анализа HR-процессов, атрибутов EVP
  • ССП стратегии удержания персонала. Метрики удержания
4. Оцифрованные требования должности как ядро измеримой HR-системы

  • Объекты аналитики в требованиях должности
  • Способы описания и оцифровки компетенций
5. Оценка. Назначение оценки

  • Предметы и инструменты оценки. Ключевые факторы успеха оценки
  • Надежность и валидность инструментов оценки
  • Использование 9 BOX MATRIX для принятия решений по результатам оценки

6. Воронка рекрутмента

  • Сравнительный анализ кандидатов
  • Анализ точек контакта EJM для настройки привлечения, поиск и отбора
  • Метрики процесса рекрутмента

img 16 часов
img 1 домашнее задание
Алексей Меньшиков
Модуль ведет:
Алексей Меньшиков
Сформируете системное представление о HR-процессах со всеми взаимосвязями, понимание правильности описания процессов и способов проектирования, управления и оптимизации процессов с учетом EJM.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА:

1. Основные HR процессы

  • Планирование политики по работе с персоналом
  • Поиск, оценка и отбор кандидатов
  • Сопровождение: онбординг и адаптация новичков, внутреннее и внешнее обучение, мотивация, аттестация
  • Развитие корпоративной культуры
  • Кадровое делопроизводство

2. Владельцем каких процессов является HR

  • Разные роли и степень вовлечения HR в компаниях с разной численностью персонала
  • Основные фокусы HR Generalist и HRD

3. Инструменты вовлечения других участников процессов в их реализацию

  • Опросы текущих сотрудников
  • Система 1-2-1 встреч с сотрудниками. Система менторинга
  • Внутренние ворк-шопы от экспертов (форматы какие могут быть и инструменты)
  • База знаний
    Мероприятия корпоративные и их

4. Аудит HR процессов, инструменты повышения эффективности процессов

  • Когда и зачем проводить
  • Основные направления аудита 
  • Основные этапы аудита

5. Технологизация и диджитазация HR-процессов

  • Раскрываем понятия технологизации и диджатализации/автоматизации.
  • HR-аналитика Big Data c применением искусственного интеллекта
  • Автоматизация подбора с помощью ATS (система по управлению кандидатами)
  • Диджитализация рекрутинга (видеоконференции, тесты через Codility, TestDome, TestForGeeks)
  • Автоматизация absence management (отпуски, больничные, командировки)
  • Диджитализация внутреннего HR документооборота
  • Применение SMM для увеличения эффективности рекрутинга

6. EJM

  • Новый тренд - забота о своих сотрудниках
  • Время борьбы за ценные кадры. Фокус на найме и удержании лучших из лучших
  • Что такое EX (Employee Experience)
  • Моменты взаимодействия компании, каналы и инструменты, с помощью которых это взаимодействие происходит
  • Карта пути сотрудника (Employee Journey Map)
  • Этапы построения EJM + технические возможности. Инструменты/методы EJM
  • Ошибки EJM

img 16 часов
img 1 домашнее задание
Карина Лейкина
Модуль ведет:
Карина Лейкина
Научитесь выстраивать разные HR функции во взаимосвязи с другими функциями в компании. Кроме этого, будут рассмотрены вопросы построения эффективного HR-департамента компании, обеспечивающей оптимальное управление HR-функционалом и вопросы построения успешного взаимодействия HR и первых лиц компании.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Построение службы управления персоналом в компании

  • Какие люди работают в службе управления персоналом
  • Как HR-служба формирует, развивает и управляет отношениями и социальными связями в компании
  • Управление HR-циклом в компании, перечень базовых процессов и процедур
  • Как измерить эффективность HR-функции в компании?
  • Основные показатели и HR-метрики верхнего уровня
  • Документооборот HR-функции и основные бизнес-системы, с которыми работает HR в организации
  • Связь функций управления персоналом с успешной деятельностью предприятий
2. Построение отношений с руководителем компании

  • Модель успешного взаимодействия HR и первых лиц компании
  • Три базовые ошибки построения отношений c руководителем и как их избежать
  • Hard and soft skills HR-менеджера
  • 5 ключевых принципов эффективной коммуникации между руководителем и HR
3. Аудит системы HRM

  • Аудит процессов управления персоналом
  • Аудит показателей эффективности службы персонала
  • Аудит системы привлечения человеческих ресурсов в компанию
  • Аудит системы удержания сотрудников в компании
  • Аудит системы управления результативностью
  • Аудит службы управления персоналом компании
4. Построение службы управления персоналом в компании

  • Расчет численности функции управления персоналом компании
  • Бюджет службы персонала
5. Аудит КДП

  • Обязательная документация по требованию законодательства
  • Дополнительная документация

img 8 часов
img 1 домашнее задание
Валерия Красневская
Модуль ведет:
Валерия Красневская
Стратегические инициативы, изменения в компании, внедрение систем автоматизации – все это внутренние проекты. Задача курса научить вас понимать, когда необходимо переходить к проектной технологии управления и применять инструменты проектного менеджмента. В результате обучения вы повысите вероятность завершения проектов в срок и бюджет при достижении всех стоящих перед ним целей.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Определяем проект и как будем им управлять

  • Что такое вообще проект
  • Стандарты управления проектами. Что нужно соблюдать при управлении внутренними проектами
  • Методы управления проектами: PMBOK, Agile, Kanban
  • Сочетание основных подходов, эффективных для внутренних проектов
  • Жизненный цикл проекта. Какие риски при несоблюдении и пропуске этапов
2. “Продаем” проект внутри компании

  • Определение ключевых заинтересованных сторон проекта (stakeholders)
  • Оценка влияния и интересов stakeholders
  • Разработка плана по управлению ожиданиями стейкхолдеров
3. Вырабатываем KPI

  • Расчет метрик проекта. Как обосновать, что проект реализован успешно
  • Фиксация требований проекта
4. Собираем команду или рабочую группу

  • Менеджер проекта: роль, функции, ключевые навыки и компетенции
  • Формирование сбалансированной команды и роли участников проекта
  • Управление коммуникацией на проекте
  • Планирование других ресурсов и бюджета
5. Планируем, мониторим и информируем о промежуточных результатах

  • Запуск работ по проекту
  • Контроль проекта и что это такое
  • Система информирования о ходе проекта и мониторинг расходов
  • Понятие проектного риска
  • Разработка мер по реагированию на риски
  • Использование ПО для управления проектами
6. Завершаем, оцениваем и делаем выводы

  • Оценка результатов и подведение итогов по достижению цели
  • Опрос о результатах проекта
  • Работа над проектом после запуска

img 12 часов
img 1 домашнее задание
Екатерина Кулеш
Модуль ведет:
Екатерина Кулеш
Данный курс раскрывает суть и содержание HR-задачи по оптимизации затрат на управление человеческими ресурсами в компании и управлению ими. В рамках курса рассматриваются следующие вопросы: финансовая модель компании и место в ней персонала, «монетизация» HR-процессов, оценка эффективности и бюджетирование HR-деятельности, методы и направления оптимизации затрат на персонал. По каждому из рассматриваемых вопросов даётся их детальное содержание, практические алгоритмы и инструменты реализации в компании. 

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Финансовая модель Компании и роль HR в формировании финансового результата

  • Цель работы и финансовые показатели эффективности Компании
  • 3 пути повышения финансовой эффективности Компании
  • Роль персонала и HR-менеджера в формировании финансового результата Компании
  • Финансовые показатели эффективности работы отдела персонала
Домашнее задание: Выстраивание взаимосвязи между должностными обязанностями сотрудника и результатами работы Компании


2. Денежное измерение операций с персоналом

  • «Финансовая арифметика»: как связаны между собой ключевые финансовые и нефинансовые показатели Компании
  • Решения, наиболее часто принимаемые в отношении персонала в кризис: оцениваем краткосрочный и долгосрочный финансовые эффекты
  • Понятие «экономическая целесообразность»: что с финансовой точки зрения действительно стоит реализовать, а что – лучше отложить?
  • Схемы расчетов по «типовым» проектам в сфере персонала: как понять, действительно ли они принесут компании пользу?
  • Экспресс-анализ целесообразности инвестиций в персонал
Домашнее задание: Оценка целесообразности обучения сотрудников


3. Бюджетирование расходов на персонал

  • Понятия прогнозирования, планирования и бюджетирования деятельности Компании. Место бюджета расходов на персонал в системе бюджетов Компании
  • Содержание, порядок составления, оптимизации и утверждения бюджета расходов на персонал
  • Что нужно сделать для успешной защиты бюджета?
 Домашнее задание: Рассчитываем бюджет на реализацию проекта в сфере управления персонала и оцениваем его «отдачу».


img 12 часов
img 3 домашних заданий
Егор Егорушкин
Модуль ведет:
Егор Егорушкин
Даты проведения: 5 сентября-16 ноября

МОДУЛЬ ВАМ НУЖЕН, ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ:

  • Выработать и внедрить модель корпоративной культуры, которая станет конкурентным преимуществом и поддержит стратегию компании
  • Стать проводником корпоративных ценностей и изменений, и влиять на изменение моделей управления компанией
  • Изучить комплекс вопросов в области формирования и развития корпоративной культуры
  • Эффективно взаимодействовать с ключевыми стейкхолдерами и внутренними клиентами
  • Быть эффективным, когда меняются инструменты коммуникации и научиться вовлекать персонал в процесс изменений
  • Стать отличным коммуникатором и медиатором между интересами бизнеса и сотрудников компании
  • Создавать для компании конкурентное преимущество, системно работая над внешним и внутренним HR-брендом
  • Обладать навыками формирования высокопродуктивных команд
  • Создавать высокоэффективные удаленные команды и управлять ими, а также подбирать подходящих людей в них
В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАСТНИКИ:

  • Смогут оценить корпоративную культуру компании и разработать план по ее совершенствованию
  • Отработают алгоритм развития и преобразования корпоративной культуры
  • Получат набор инструментов по созданию системы базовых ценностей в компании и их трансформации в нормы профессиональной деятельности
  • Освоят инструменты корпоративной коммуникации
  • Соберут материал для разработки управленческих установок, корпоративных стандартов, традиций и ритуалов, которые можно сразу внедрять на практике
  • Сформируют понимание как организовать комплексную систему внутренних коммуникаций в компании
  • Получат четкое представление о назначениях и видах корпоративных мероприятий и геймификации, их месте и роли в управлении персоналом. На практике смогут критически проанализировать текущее состояние по обоим пунктам
  • Научатся создавать высокоэффективные удаленные команды и управлять ими, а также подбирать подходящих людей в них
  • Приобретут навыки формирования высокопродуктивных команд: мотивация и объединение сотрудников вокруг общей цели
  • Сформируют четкое видение этапов создания, внедрения и управления HR - брендом компании, освоите основы организации внешнего HR-брендинга, изучите типичные ошибки в создании и внедрении HR-бренда

Корпоративная культура существует в любой организации – если ее не формируют сознательно, она вырастает стихийно. Нередко стихийная и не осознаваемая корпоративная культура является помехой на пути достижения стратегических целей компании – если Вы не управляете корпоративной культурой, она начинает управлять Вами. Но если корпоративная культура создана в соответствии со стратегией и миссией компании, она становится универсальным средством развития и достижения поставленных целей.

Этот курс поможет вам осознать преимущества и недостатки имеющейся корпоративной культуры и научиться изменять ее в желаемом направлении.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА:

1. Суть корпоративной культуры: предназначение и функции

  • Что такое корпоративная культура и какие функции выполняет
  • Типы корпоративных культур
  • Зачем управлять организационной культурой. Когда пора начинать работать над корпоративной культурой
2. Суть корпоративной культуры и ее составляющие

  • Составляющие корпоративной культуры по Джонсону, Адизесу
  • Формирование чувства миссии по Кэмпбеллу и Янгу
  • Воздействие внешней среды на корпоративную культуру
  • Этапы жизненного цикла компании и особенности корпоративной культуры на каждом этапе
  • Субкультуры в рамках одной организации
3. Корпоративные ценности

  • Ценностная основа корпоративной культуры. Ценности и убеждения. Ценности как ограничители
  • Спиральная динамика Грейвза и ценностно обусловленные особенности корпоративных культур
  • Модели ценностей
4. Инструменты развития и поддержки корпоративной культуры

  • Что делать, чтобы сформировать корпоративную культуру
  • Как обеспечить единство корпоративных ценностей
  • Как преодолеть сопротивление сотрудников
  • Как измерить культуру и изменения в ней
  • Кто должен отвечать за корпоративную культуру
5. Какие изменения внедрять в корпоративную культуру, чтобы реализовывать новые цели

  • Коррозия корпоративной культуры и ее причины. Как выявить «повреждения»
  • Изменение целей организации и соответствующие акценты корпоративной культуры
  • Изменение корпоративной культуры как проект
img 12 часов
img 1 домашнее задание
Виктория Кучерчук
Модуль ведет:
Виктория Кучерчук
Многообразие коммуникационных контекстов и форм в профессиональной деятельности делает значительным получение знаний, которые отличаются осознанностью и структурированностью. Цель курса – научиться предельно точно понимать точку зрения коллег, деловых партнеров, а также формулировать свою собственную позицию и доносить ее до других посредством различных инструментов. 

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Что такое корпоративная коммуникация?

  • Корпоративная коммуникация как инструмент создания имиджа компании и формирования HR-бренда
  • Корпоративная коммуникация как часть корпоративной культуры компании. Code of conduct
  • О чем этот курс и кому он будет полезен?
2. Разновидности коммуникации

  • Внешняя и внутренняя коммуникация компании: клиенты, подрядчики, сотрудники, реклама, СМИ, публичные комментарии, соцсети и пр.
  • Устная и письменная коммуникация: переговоры, переписки в почте и чатах, нетворкинг и пр.
  • Формальная и неформальная коммуникация: совещания, переговоры, корпоративные вечеринки, тимбилдинги, общие чаты и пр.
  •  Экстремальная коммуникация: как действовать в случае конфликтов, экстренных ситуаций в компании и не только
  • Стиль коммуникации. Позиционирование. Цели, миссии и принципы компании, транслируемые в коммуникации. Штампы. Общие ошибки
3. Формы, каналы и схемы коммуникации

  • Где и как происходит общение? Электронная почта, каналы в Telegram, Google-чаты и пр.
  • Формы донесения/получения информации. Видеозвонки. Телефонные звонки. Голосовые сообщения. Дайджесты. Письма и рассылки. Инструкции во внутренних системах
  • Интранеты. Правила и регламенты для корпоративных порталов
  • Схемы коммуникации в случае конфликтных ситуаций: иерархия и полномочия ответственных.
4. Специфические ситуации в коммуникации

  • Особенности работы с зарубежными клиентами и партнерами
  • Как правильно сообщать плохие новости сотрудникам
  • Работа с отдельными сотрудниками: увольнения, выговоры, замечания
  • Публичные комментарии и ответы на критику от бывших сотрудников/несостоявшихся кандидатов
  • Коммуникация в случае полностью удаленной работы
  • Спорные ситуации, касающиеся личных предпочтений или деликатных тем: внешний вид сотрудника, политические предпочтения, религия, романтические взаимоотношения между коллегами и пр.
img 8 часов
img 1 домашнее задание
Елена Лосева
Модуль ведет:
Елена Лосева
Система кросс-функционального взаимодействия в компании позволяет максимально использовать потенциал сотрудников, объединять их усилия для достижения общей цели. Для того чтобы уметь это использовать в своей работе, необходимы знания организации кросс функционального взаимодействия. Данный курс раскрывает суть и содержание современных подходов к построению и управлению кросс функционального взаимодействия, даёт методики и форматы.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Кросс-функциональное взаимодействие: польза, сложности, форматы

  • Польза кросс-функционального взаимодействия
  • Бункерная культура и другие сложности на пути кросс-функционального взаимодействия
  • Человеческий фактор: влияние управленческого стиля на взаимодействие с другими
  • Условия и возможные форматы кросс-функционального взаимодействия

2. Принцип capi (по Адизесу) и формирование команды

  • Полномочия, власть и влияние как источники энергии для внедрения принимаемых решений
  • Индивидуальное и групповое capi. Как собрать команду, учитывая ожидаемый вклад в дальнейшее воплощение совместных решений

3. Synerteam: cинергетическая команда

  • Синертим как группа людей и формат совещания
  • Технология 8 шагов выработки решений
  • Динамика группы по Такману
  • Этапы командной работы по Адизесу
4. Интеграция

  • Источники дезинтеграции. Все ли проблемы нужно решать
  • Источники конфликтов. Конструктивные и деструктивные, конвергентные и дивергентные
  • Роль интегратора: что подразумевает, каких качеств, способностей и навыков требует
  • Операционный консенсус. Приемы для интеграции. Эмоциональное и рациональное объединение

5. Другие виды фасилитации

  • Фасилитация как создание условий для договоренностей
  • Типы и уровни задач, которые можно решать с помощью фасилитации
  • Наиболее известные направления фасилитации для кроссфункционального взаимодействия
img 16 часов
img 2 домашних задания
Виктория Кучерчук
Модуль ведет:
Виктория Кучерчук
Корпоративные мероприятия — это очень эффективный инструмент, которым нужно уметь пользоваться. Такие праздники помогают формировать имидж компании, мотивировать сотрудников и демонстрировать корпоративные ценности. Организация корпоративных мероприятий лишь внешне напоминает проведение вечеринки. На самом деле это часть стратегии компании по созданию слаженной команды и развитию бизнеса в целом. На курсе вы поймете, как и при помощи каких инструментов объединить команду, чтобы сотрудники эффективно работали и оставались нацеленными на общий результат.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Корпоративные мероприятия

  • Значение и назначение КМ. Место и время
  • Кто должен заниматься. Почему это ЗО HR? Чья еще?
  • Большие, средние, малые, фоновые КМ
  • Классификация КМ по критерию целей, базовой активности
  • Разбор каждого вида КМ (подробно, с примерами, не более 10)
  • КМ онлайн
  • Планирование, бюджетирование, документация, отчетность, метрики КМ
  • Как сделать качественное КМ? (ЦА, цели, ресурсы, до- и постивентная активность)

2. Геймификация

  • Глобальный тренд в работе с людьми, маркетинге, образовании. Значение и назначение. Идти или не идти этим путем?
  • Что (делать), кто (делает), где, когда (делать/уместно)?
  • Основы геймификации (ГФ). Теория развлечений. Октализ
  • 5 уровней геймификации
  • Геймификация HR процессов
  • Геймификация в обучении персонала
  • Геймификация рабочих процессов в организации
  • Игры и геймификация – в чем отличие. Применение игровых инструментов различного формата
img 16 часов
img 1 домашнее задание
Вероника Зайцева
Модуль ведет:
Вероника Зайцева
Цель курса – научиться создавать высокоэффективные виртуальные команды и управлять ими. Подбирать подходящих людей в удаленную команду. Интегрировать сильные стороны удаленщиков, чтобы добиваться эффекта взаимодополнения. Планировать, организовывать и контролировать работу удаленной команды. В рамках курса вы прокачаете навыки взаимодействия в распределенной команде и улучшите самоорганизацию

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Удаленная vs не удалённая работа: плюсы и минусы. Вызовы для HR – какие проблемы придется решать
2. Специфика задач HR когда в компании часть сотрудников на удаленке, а часть в офисе. Специфика работы с территориально – распределенными командами
3. Как и к чему готовить менеджеров, работающих с дистанционными командами
4. Компетенции менеджеров, которые необходимо наращивать при переходе на гибридную модель. Инструменты развития таких компетенций в компании
5. Влияние распределенных команд на HR процессы:
- подбор
- адаптация
- развитие
- мотивация
6. Как держать и синхронизировать параллельные HR процессы для онлайн и офлайн сотрудников
7. Принципы построения эффективной коммуникаций в удаленных и гибридных командах. Модели построения коммуникаций в удаленных и гибридных командах: виды, критерии выбора и подходы к применению. Какой сервис в построении коммуникации может и должен оказывать HR другим руководителям
8. Технический аспект – стоит ли формировать единые требования по компании или дать на откуп каждому подразделению формировать свои правила?
9. Командный подход в организации работы: отличительные особенности, преимущества и недостатки. Командообразование в условиях удаленки
10. Управление самостоятельностью сотрудников. Факторы эффективности виртуальной команды
11. Сотрудник компании vs фрилансер – как поддерживать корпоративную культуру и преемственностью ценностей в распределенных командах


img 12 часов
img 1 домашнее задание
Ирина Вишневская
Модуль ведет:
Ирина Вишневская
Вы научитесь системно работать над внешним и внутренним HR-брендом, создавая для компании конкурентное преимущество. Как правильно организовать данный процесс и управлять им, рассказывается в данном курсе. Основное внимание будет уделено таким вопросам внутреннего PR, как: формирование и поддержание положительного внутреннего имиджа; трансляция ценностей компании, ее миссии, традиций и норм корпоративного поведения. Как использовать digital инструменты и какие они есть для решения задач поиска, подбора и привлечения персонала.

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

1. Что такое hr-бренд

  • Какие задачи закрывает HR бренд и как влияет на эффективность компании
  • Кто отвечает за построение HR бренда в компании/какую роль здесь играет HR? И почему HR брендом нужно управлять
  • Составляющие HR brand

2. Внешний hr-бренд

  • Представление о компании на рынке труда. За счет чего формируется?
  • Связь HR бренда и стратегии компании
  • Анализ предыдущего опыта и текущего (выявить боли/потребности) + анализ конкурентов
  • Определить портрет ЦА
  • Сформировать Задачи и KPI's
  • Определение каналов (онлайн и оффлайн), ориентация на сотрудников и на клиентов. Роль контента в нашем мире
  • Бюджет, команда
  • Отраслевые/профильные мероприятия и трансляция опыта компании через них/ мероприятия для клиентов
  • Сотрудники - амбассадоры, как могут быть вовлечены в продвижение?
  • Работа с отзывами
  • Инструменты измерения эффективности

3. Внутренний hr-бренд

  • Анализ внутреннего HR
  • Исследование вовлеченности и удовлетворённости
  • Определение потребностей персонала и что с этим делать
  • Формирование портрета ЦА
  • Разработка EVP (Employment Value Proposition)
  • Культура/ EVP/Employer Brand - в чем разница?
  • Ценностное предложение компании, как работодателя/ в чем УТП
  • Что такое внутренний маркетинг
  • Корпоративная культура - как основа внутреннего маркетинга
  • Процессы, которые влияют/помогают выстроить внутреннее позиционирование компании
  • Оценка эффективности действий. Как измерить результат?

4. Digital-стратегия для бренда

  • Digital-стратегия как часть внешнего HR бренда (менее финансово затратная и массовая по охвату), как связана с маркетинговой стратегией
  • Этапы digital HR стратегии: определение целей и задач, определение и анализ ЦА, анализ конкурентов, подбор каналов и инструментов
  • Анализ присутствия компании онлайн, инструменты для продвижения бренда онлайн, контент - план
  • Как использовать digital инструменты и какие они есть для решения задач поиска, подбора и привлечения персонала (разбор каналов и их разницу/возможности, какие и куда материалы создавать и размещать, как автоматизировать процесс)
  • Digital PR как часть внутреннего HR маркетинга

img 20 часов
img 1 домашнее задание
Карина Лейкина
Модуль ведет:
Карина Лейкина
Немного цифр
3
тематических модуля
15
международных экспертов HR-индустрии
60%
практики
50+
рабочих HR-инструментов и методик
23
домашних задания
О спикерах
Александр Паньков

Эксперт в стратегическом менеджменте. Консультант.

— В профессиональные компетенции Александра входит: разработка стратегии развития бизнеса, разработка и прокачка бизнес-моделей, проведение стратегических сессий, а также подготовка руководителей по менеджменту.
— Провел более 500 стратегических сессий.
— Был руководителем проектов по внедрению стратегии в 150 компаниях со штатом от 20 до 50 тыс. чел.
— Автор и ведущий известного в Беларуси и России бизнес-курса «Профессиональные умения менеджера»
— Соавтор книги «Лабиринты стратегии 8К»
— Постоянный спикер крупнейших белорусских и международных бизнес-конференций. Модератор проекта «Бери и делай!».
— Является членом Белоруской ассоциации консультантов по управлению. Лауреат премии «Человек дела».
— Широкая география преподавания – Беларусь, Россия, Украина и Казахстан.
— Прошел обучение по 250 образовательным программам у ведущих зарубежных бизнес-тренеров в области стратегии и менеджмента.
— Из увлечений предпочитает: путешествия в экзотические страны, фотография, коллекционирование виски (более 150 бутылок разных сортов).
Направления:
Менеджмент
Стратегия
Ирина Сотникова

Соучредитель БШ «Здесь и Сейчас», директор ООО «Адизес Менеджмент Консалтинг» (офис Института Адизеса в Беларуси)

—  Сертифицированный консультант международной консалтинговой компании «Adizes Institute» (Калифорния, США) I,II,III фазы, Квалификация по IV, V, VI, VII, X фазам.  
—  Опыт консультирования более 25 лет.
—  Руководитель более 10 успешных проектов трансформации Белорусских компаний по методологии Адизеса. Один из клиентов удостоен институтом Адизеса звания «Клиент года» за выдающиеся результаты и последовательность во внедрении методологии Адизеса.
—  Руководитель и исполнитель более 300 консалтинговых проектов различной сложности для компаний малого, среднего и крупного бизнеса.
—  Основная направленность проектов: организационная диагностика и аудит систем управления, структуризации бизнеса, разработка и внедрение KPI, описание и оптимизация бизнес-процессов, внедрение систем планирования и контроля, постановка системы управления персоналом «под ключ», разработка модели компетенций и разработка систем мотивации для руководителей офисного, торгового, инженерно-технического и рабочего персонала. 
—  Более 1000 тренингов и семинаров в области организационного развития и эффективного управления персоналом.
—  Научный руководитель  программы подготовки HRD "S.M.A.R.T. HR-education", уникальной в Беларуси программы уровня МВА для HR,  реализуемой БШ «Здесь и Сейчас».
—  Ежегодный докладчик международных и отечественных профильных конференций.
—  Автор многочисленных экспертных публикаций в деловых и профильных СМИ.


Интересные факты
— Пещерный дайвер «Cave diver».
— Более 500 погружений.
— Души не чает в собаках.

Направления:
Диагностика
Менеджмент
Управление персоналом
Процессы и проекты
Реорганизация
Вероника Зайцева

HR-эксперт, практик T&PM и дизайн-мышления. Фасилитатор креативных сессий (ТРИЗ, CRAFT), бизнес-игротехник

— В профессии HR - более 15 лет, 8 из них - в должностях HRD.
— Успешный опыт работы в таких отраслях, как IT, автобизнес, торговля (премиальный сегмент), производство, АЗС
— Организовала HR-отдел и выстроила HR-бизнес-процессы в А100 АЗС.
— Опыт работы с системами мотивации в компаниях:
— МАХ АтлантМ: контроль и исполнение всех элементов системы мотивации коммерческого подразделения (автоцентр полного цикла, СТО, автошкола).
— Группа Сквирел: исполнение и оптимизация системы мотивации (фронт и бэк-офис)
— Keymotoschool, премиальная мотошкола полного цикла: полная разработка и внедрение системы мотивации для тренерского состава и администрации
— Номинант (серебряный призер) «HR-персона Беларуси 2019», Премии HR-Brand-2019
— Автор-разработчик и ведущий бизнес-игр и симуляций
— Эксперт в области: базовых и стратегических HR-процессов; мотивации персонала; бренда работодателя, MarHR; talent management, обучения руководителей и развития кадрового резерва; корпоративной культуры и внутренней коммуникации (HR PR, MarHr), клиентского сервиса в продажах и обслуживании в ритейле различного формата; продажи В2С в циклах различного формата; геймификации в работе с персоналом организации.
— Основатель игротехнической тренинговой компании ProGameGym
— Окончила факультет «Психология предпринимательской деятельности» (БГПУ, Минск, 2002)
— Байкер с крайне серьезным отношением к безопасности мотоциклистов. Обожает шоссейно-кольцевые мотогонки MotoGP и мотопутешествия.
— Исследует миры настольных стратегических игр и классики аниме. В первом лидерство держит «Сумеречная борьба», во втором - «Унесенные призраками».
— Адепт soudhealing, сессий тибетских гонгов и медитативных практик. Креативно сочетает эти инструменты с целеполаганием и управлением личной эффективностью.
— Разбирается в натуральных минералах, изготавливает браслеты и подбирает монокристаллы себе и другим.
Направления:
Управление персоналом
Валерия Красневская

Бизнес-тренер. Консультант.

— Более 10 лет опыта работы директором по персоналу в автомобильной отрасли стран СНГ.
— Прошла путь от помощника менеджера по персоналу до директора по персоналу, члена Правления и Совета Руководителей международного автомобильного холдинга «Атлант-М».
— Успешна в разработке и реализации HR-стратегии компании, формировании и развитии корпоративной культуры, а также достижении лидерских позиций на рынке труда.   
— Имеет опыт трансформации организационной структуры международной компании под текущие условия рынка (рост, стабилизация, падение), опыт изменения стратегии, выработки новых бизнес-моделей, внедрения новых органов управления компании.  
— Независимый директор в составе Совета директоров компании-дистрибьютора смазочных материалов Castrol и фильтрующих элементов Donaldson - Атлант-М Норд. 
— Опыт консультирования собственников по развитию бизнеса (IT-сфера, оптовая дистрибуция смазочных материалов, сфера видео-документалистики).
— Реализовала проект по разработке видения и стратегии развития компании Украинского агрохолдинга (Львов).  
— Проекты для конкурса «Премия HR-бренд года» три года подряд занимали призовые места в номинации «Мир» (Беларусь и Украина).
— Увлекается гештальт-психологией, регулярно посещает тренинги и интенсивы Московского Гештальт Института.

Интересные факты:
— С удовольствием катается на коньках и любит верховую езду.  
— Очень любит читать, посвящает много времени книгам.
Направления:
Управление персоналом
Виктория Кучерчук

Организационный консультант, бизнес–тренер и интегратор. Старший консультант Института Адизеса.

— В сфере организационного развития более 20 лет.
— Опыт в продажах, маркетинге и HR на операционном и стратегическом уровне.
— Работа с более чем 150 организациями-клиентами в 12 странах.
— Успешный опыт работы с компаниями разного профиля – производство, металлургия, пищевая промышленность, агропром, автобизнес, IT, розница, финансы, телекоммуникации, массмедиа, туризм и т.д.
— Соучредитель специализированной тренинговой компании Team expert (Украина).
— Имеет дипломы и сертификаты: 
● MBA (Master of Business Administration), МИМ ЛИНК и БШ Открытого Университета Великобритании;
● MA (Master of Arts) в Клиническом Симбергетическом Организационном Менеджменте и Трансформации, AGS, Калифорния, США;
● Международная сертификация DISC, Фасилитатор (ToP, LEGO® SERIOUS PLAY®, интеграция команд по Адизесу);
● Сертифицированный практик пересборки (CRP, Certified Reinvention Practitioner), Reinvention Academy, США, HR Connections Bridging Program, Онтарио, Канада.
 — Пишет стихи, ведет поэтический канал в Telegram.
— «Воспитывает» красноухую черепаху

Направления:
Менеджмент
Ольга Бодрова

Консультант по управлению человеческими ресурсами, бизнес тренер, карьерный коуч

— Прошла путь от администратора до Директора по персоналу и оргразвитию, Члена Правления. Руководитель практики сертификации «Ассоциации профессионалов в сфере мотивации персонала и оргразвития». Член комитетов по вознаграждению Советов Директоров нескольких государственных компаний.
— Успешный опыт работы в таких отраслях, как производство, телеком, девелопмент.
— Ключевые компетенции в областях: стратегия и политика в области управления человеческими ресурсами. организационный дизайн, реструктуризация систем управления, организационных структур и процессов. Оценка эффективности персонала, оценка потенциала, оценка эффективности деятельности. Формирование и каскадирование целей и KPI. Глубокая экспертиза и опыт разработки систем мотивации, грейдинга, оплаты труда, премирования по KPI.
— Имеет дипломы:
● сертификация SPHRi – Senior HR Manager International –в HR Certification Institute (USA), 2021.
● Кандидат экономических наук (тема - оплата труда по грейдам), 2008.        
● Thunderbird – The Garvin School of International Management (USA) «Maximizing Human Capital»: «Cтратегическое управление персоналом».
● Высшая коммерческая школа при Минэкономразвития РФ совместно с International European Management Institute (France), Магистр делового администрирования (ЕMBA); Executive Master of Business Administration.
— Обучалась на образовательных программах в зарубежных учебных центрах.
— Параллельно занимается творчеством в технике redesign мебели  – превращает  старые вещи в новый облик.
— Любит путешествовать. Посетила более 25 стран. .

Направления:
Управление персоналом
Алексей Меньшиков

Консультант по управлению изменениями в компаниях, HR-консультант, бизнес-тренер

— Эксперт в области HR-маркетинга.
— Управленческий опыт более 18 лет.
— В качестве HRD опыт работы в банковских и дистрибьюторских организациях более 15 лет (ОДО «Мостра-Групп», МТБанк).
— Опыт преподавания более 13 лет.
— Считает, что в создании системы развития персонала важен «заказ» от собственника и воля HRD не отступать.
Направления:
Управление персоналом
Ольга Надточаева

Руководитель исследовательского центра КГ «Здесь и Сейчас». Бизнес-тренер

— Авторитетный независимый эксперт в области рынка труда и зарплат в Беларуси.
— Руководитель проекта ежегодного исследования «Аналитический обзор рынка труда и заработных плат».
— Более 10 лет опыта руководства проектами по проведению специализированных исследований рынка труда в сферах производства, IT и телеккоммуникаций, оптовой торговли, продовольственной и непродовольственной розницы, фармацевтики, банков, ресторанного бизнеса и т.д.
— Профессиональный ассессор (эксперт в оценке персонала).
— Cтаж работы в сфере подбора и оценки персонала для внешних клиентов – более 15 лет, из них 5 лет на позиции руководителя.
— Более 100 проектов по подбору и оценке руководителей высшего и среднего звена и уникальных специалистов для белорусских и иностранных компаний различных сфер деятельности.
— Опыт работы в консалтинге более 15 лет. Глубокое знание белорусского бизнеса и отраслевой специфики.
— Автор многочисленных (более 100) экспертных публикаций в популярных и деловых СМИ.
— Участник профильных ток-шоу и автор экспертных комментариев на каналах «Беларусь 1», «Беларусь-2», «СТВ», «Мир».
— Докладчик и участник международных профильных конференций.
— Автор обучающих курсов по теме рынка труда, зарплатной аналитики, профессий и компетенций будущего.
— Прошла ряд образовательных программ, ведущих зарубежных и отечественных бизнес-тренеров в области подбора персонала, управления проектами, менеджмента, продаж.

Интересные факты
— Изучала 5 иностранных языков, в том числе латынь.
— Любимые места для подзарядки энергией – обожает Москву, Лондон, белорусский лес и жить за городом.
— Любит учиться всему новому, задавать вопросы, лайфхаки и самосовершенствование.
— Зона ее профессионального развития – углубление в сферу People-аналитики.
— Любит общаться с людьми разных культур и национальностей. Это увлечение помогло Ольге устанавливать контакты и вести проекты международного сотрудничества.

Направления:
Управление персоналом
Ирина Вишневская

Учредитель и директор стартапа Apps Tea. Консультант в области менеджмента и управления персоналом

— Опыт работы в HR и менеджменте с 2007 года, комплексное управление персоналом, начиная от разработки HR-стратегии, заканчивая внедрением и реализацией.
— Прошла путь от небольшой аутсорс компании до международной корпорации, вместе с компанией прошла через M&A сделку.
— Является сертифицированным Agile менеджером и сертифицированным коучем (ICC). 
—  С 2018 года является учредителем стартапа Apps Tea, развивает собственный бизнес по разработке мобильных приложений. Команда работает удаленно – Беларусь, Грузия, Польша, Португалия.
— Предоставляет HR и бизнес-консалтинг. Клиентами являются IT-компании разного размера (от 50 до 600 человек) и бизнес-моделей, в том числе компании с удаленными командами.
— Выучила английский язык за 1,5 года.
— Учится рисовать

Направления:
Управление персоналом
Егор Егорушкин

Финансовый директор "SOS Детские деревни"

— Опыт работы финансовым директором, главным бухгалтером, руководителем продуктового направления – более 20 лет.
— Консультант и преподаватель по финансовому менеджменту программы по поддержке женщин-предпринимательниц Европейского банка реконструкции и развития.
— Автор методики управления валютными рисками в компаниях нефинансовой сферы.
— Автор программного продукта по автоматизации бизнес-процессов на базе MS Excel.
— Постоянный спикер финансовых конференций и автор статей на тему управления корпоративными и личными финансами.
— Учился финансовому менеджменту, бухгалтерскому учету, банковскому делу в Беларуси, России и Великобритании.
— Обучает финансовой грамотности детей и подростков, помогает управлять семейным бюджетом семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
— Пробежал несколько марафонов. Ставит перед собой цель поучаствовать в лыжном марафоне.

Направления:
Финансы
Юлия Крыленко

Профессиональный директор. Сертифицированный консультант.

— Имеет 20-летний опыт управленческой деятельности в международных (BP, ABN AMRO, EY, Standard Bank) и российских компаниях, который включает работу в должности директора по персоналу одного из крупнейших рекламных холдингов в России(АДВ).
— Окончила Государственную Академию Управления им. Серго Орджоникидзе по специальности «Управление персоналом».
— Опыт проведения тренингов: Сертификационная программа для HR - RSP, "Эффективные коммуникации", "Выработка решений",  "Управление конфликтом".
— Постоянно расширяла свою экспертизу в этой области, получив следующие сертификации:
2009 - Global Remuneration Professional, WorldatWork
2009 - Global Professional in Human Resources, SHRM
2012 - Hogan Assessment Systems, Certified Professional
2016 - Leading Highly Effective Teams – Adizes Integrators’ Training

Направления:
Менеджмент
Екатерина Кулеш

IT HRD

— В 24 года получила предложение сформировать и возглавить отдел рекрутинга в      компании Itransition.
— Работала и успешно управляла HR-процессами в таких компаниях, как, Intetics, HES FinTech, Ultra Stellar.
— Нежно любит и верит в WEB3/Crypto/Blockchain/Metaverse
— Сейчас живет на Бали.
— Учит итальянский и индонезийские языки.

Направления:
Управление персоналом
Карина Лейкина

HRBP, HR-консультант, коуч

— В сфере управления персоналом с 2010 года.
— Прошла путь от ассистента менеджера по персоналу до Управляющего в агентстве маркетинговых сервисов «PR3».
— С 2017 года в качестве HRBP участвовала в создании и развитии, управлении продуктово-сервисной компании «PR3 Connect» (разработка программ лояльности и игровых платформ для b2b сегмента).
— В компании «PR3 Connect»» успешно разработала корпоративную культуру, создала сильный внутренний HR-бренд, внедрила метод управления компанией OKR, запустила внутренний HR-продукт «Программа лояльности для сотрудников».
— С 2019 года является сертифицированным практикующим коучем (ICC).
— В 2020 году на рынке РБ сопровождала открытие сети ресторанов быстрого и полезного питания «Easy Soup», где применила свою экспертизу и построила HR-процессы и сформировала HR-команду. 
— Считает, что управление человеческими ресурсами — ее природный талант.
— Убеждена, что работа с людьми — это процесс двусторонний: ты и даешь, и получаешь. «Этот обмен знаниями я делаю синергичным и с удовольствием наблюдаю, как каждый год я и люди, с которыми я взаимодействую, становимся сильнее, успешнее, мудрее и осознаннее. Эти трансформации положительно влияют на бизнесы, в которых мы задействованы. Всесторонний win-win».

Направления:
Управление персоналом
Елена Лосева

Копирайтер в HR BRAND, Innowise Group

— Копирайтер с 11-летнем опытом работы с текстами.
— Имеет успешный опыт в SMM, организации мероприятий, управлении командой и в продажах.
— Закончила факультет «Международная журналистика», БГУ.
— В компании Innowise Group занимается наполнением и развитием корпоративного сайта, code of conduct, ведет работу во внутренних системах компании, занимается оформлением вакансий, работает со СМИ и соцсетями (Telegram, Instagram, Linkedin, TikTok).
— Успешно занималась созданием контента с «0» в компании «Валлинг», «СливкиБай».
— Была редактором и вела тематический раздел на сайте Женский портал «Вельвет бай»
— Являлась SEO копирайтером, team lead в Webcom Media.
— Владеет иностранными языками на уровне English - B1 и Polish - A1.

Направления:
Продажи и маркетинг
Артур Мотин

HR Director в Innowise Group

— Текущая позиция: HRD  в Innowise Group (1400+ человек, офисы в 8 странах).
— Компетенции:
● организация работы HR-департамента в компании любого размера;
● подбор кандидатов на любые позиции, от рядовых до топ-менеджмента;
● разрешение конфликтные ситуации;
● управление компенсациями и льготами, работа с бюджетами;
● обучение, развитие и правильная мотивация сотрудников;
● внедрение корпоративной культуры на всех уровнях компании;
● разработка должностных инструкций.
— Опыт работы в таких отраслях, как IT, нефтедобывающая промышленность, торговля, медицина.
— Образование: психолог, клинический психолог, преподаватель психологии.
— Прошел курсы повышения квалификации по таким направлениям, как управление рисками, бизнес-финансы для руководителей, моделирование бизнес-процессов компании, PR и внутренние коммуникации, управление изменениями и пр. 
— Воспитывает 2 собак.


Направления:
Управление персоналом
Александр Паньков Александр Паньков Ирина Сотникова Ирина Сотникова Вероника Зайцева Вероника Зайцева Валерия Красневская Валерия Красневская Виктория Кучерчук Виктория Кучерчук Ольга Бодрова Ольга Бодрова Алексей Меньшиков Алексей Меньшиков Ольга Надточаева Ольга Надточаева Ирина Вишневская Ирина Вишневская Егор Егорушкин Егор Егорушкин Юлия Крыленко Юлия Крыленко Екатерина Кулеш Екатерина Кулеш Карина Лейкина Карина Лейкина Елена Лосева Елена Лосева Артур Мотин Артур Мотин
Преимущества курса
1
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ОБУЧЕНИЯ
Курс включает 3 тематических модуля, которые можно проходить в любой последовательности. Вы можете пройти программу целиком или выбрать необходимый модуль
2
МЕЖДУНАРОДНАЯ КОМАНДА СПИКЕРОВ
Признанные международные эксперты HR-индустрии поделятся с вами самыми актуальными данными, исследованиями, инструментами и подходами по вовлечению персонала в процесс изменений, взаимодействию друг с другом и с задачами бизнеса
3
ПРОГРАММА НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Это позволит сделать вашу коммуникацию друг с другом и преподавателями понятной и легкой
4
ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Очень большое количество практики и домашних заданий позволит получить необходимые навыки в применении наборов методик и инструментов
5
КОНСУЛЬТАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА
На протяжении всего обучения у вас есть возможность задавать вопросы преподавателям лично или в чате
6
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В каждом модуле под руководством экспертов вы будете разрабатывать и защищать проекты, решающие проблемы вашего бизнеса. По итогам обучения вы сможете добавить эти проекты в свое портфолио
7
ОНЛАЙН ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
Дает возможность обучаться из любой точки мира, не покидая компанию и выпадая из оперативных задач надолго
8
ВЗАИМОДОПОЛНЯЕМОСТЬ МОДУЛЕЙ
Регулярное обучение и коммуникация между модулями позволят получить инсайты и рефлексию для качественного осознания своих запросов и точек для развития.
9
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРИЗНАНИЕ И УСИЛЕНИЕ КАРЬЕРНЫХ ПЕРСПЕКТИВ
На протяжении трех модулей все преподаватели программы будут оценивать ваши работы и писать рекомендации. При успешном завершении программы вы получите рекомендательное письмо от бизнес-школы и международных экспертов, которое усилит ваше резюме и портфолио.
10
СИСТЕМНАЯ ПОДАЧА МАТЕРИАЛА
Все модули составлены так, чтобы вы могли четко позиционировать HR в структуре управления компанией
HR может быть успешен, когда он:

- знает все о людях 
- разбирается в бизнес-процессах компании
- переводит с языка собственника на язык сотрудника и обратно
- мыслит цифрами и бизнесом
- влияет эффективно на HR-функции
- решает нестандартные задачи 
- действует на опережение
- пользуется доверием у сотрудников и руководителей

Только в этом случае HR может влиять на общую эффективность компании!

Зачем это вам и вашей компании?
КОМПАНИИ

Программа позволяет: 

  • Получить современного HRD с профессиональными навыками и компетенциями, со знанием современных тенденций и последних трендов во всех сферах бизнеса.
  • Получить HR, который грамотно выстраивает конструктивные профессиональные отношения с ТОПами компании и помогает им решать проблемы с персоналом. 
  • Получить максимальную помощь от HR в решении вопросов с сотрудниками компании.
  • Получать аргументированные ответы  на “языке бизнеса и цифр” на вопросы руководителя: “Когда, зачем, почему, где?”.
HR

Программа позволяет

  • Прокачать навыки в формировании системы управления персоналом, построении корпоративной культуры и разработки HR-стратегии.
  • Получить рабочие инструменты и методики, которые можно сразу применять в своей работе.
  • Получить практический опыт решения бизнес-задач в сфере управления людьми
  • Ответить на вопрос “Что от меня ожидает руководитель и чем я могу быть полезен компании?”
img
Что вы получите в результате обучения
  • Получат современные, актуальные, практикоорентированные знания и компетенции.

  • Узнают уникальные авторские концепции, методики и инструменты от лучших международных бизнес-тренеров и практикующих специалистов.

  • Освоят комплексный подход к управлению человеческими ресурсами в организации любого размера.

  • Научатся мыслить стратегически: планировать и внедрять HR-стратегию в компанию, строить HR-бренд, управлять изменениями.

  • Смогут выстраивать логику HR-процессов, интегрированную с логикой бизнес-процессов других департаментов, чтобы эти процессы действительно работали и не противоречили друг другу.

  • Разберутся, как обеспечить компании конкурентное преимущество через вовлечение и раскрытие персонала как актива.

  • Смогут понимать финансы, разговаривать на языке цифр и принимать решения в сфере управления персоналом, позволяющие улучшить итоговые финансовые результаты работы компании. 

  • Смогут оценить корпоративную культуру компании и разработать план по ее совершенствованию, отработают алгоритм развития и преобразования корпоративной культуры.

  • Смогут перестроить и создать систему управления персоналом, которая будет конкурентным преимуществом на рынке.  

  • Смогут эффективно взаимодействовать с ключевыми стейкхолдерами и внутренними департаментами своей организации. 

  • Получат инструменты эффективной коммуникации, в условиях интенсивного развития направления HR-аналитики. 

  • Начнут по-другому вести себя на работе, демонстрировать лидерство, понимание бизнеса, сможете общаться на равных с бизнесом, решать конфликты сотрудников и заниматься организационным развитием

  • Изменится ваше осознание своей роли, выработается навык управлять изменениями. Вырастет личная мотивация.

  • Определите профессиональные горизонты на ближайшие годы.

ПОСЛЕ УСПЕШНОГО ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ВЫ ПОЛУЧИТЕ:
  • Сертификат Бизнес-школы «Здесь и Сейчас».
  • Свидетельство о повышении квалификации.
  • Рекомендательное письмо по завершению всех трех модулей от бизнес-школы и международных преподавателей.
Забронировать место на курс
Уровень MBA в HR!
Что выдается по окончании обучения?

—  Cертификат Бизнес-школы "Здесь и Сейчас"

—  Сертификат об обучении государственного образца

—  Cвидетельство о повышении квалификации (курсы продолжительностью от 36 часов)

Сколько стоит курс?
Стоимость и условия скидок на обучение уточняйте у менеджера
Остались вопросы?
Звоните или пишите нам:
+380(91)481-98-03
27
Лет опыта в бизнес-образовании
700
Выполненных проектов в консалтинге
90%
Клиентов обращаются к нам повторно
+100
Корпоративных проектов ежегодно
>55k
Слушателей
Ведущие компании СНГ доверяют нам свои знания
Intellektyalnye sistemy 1ak 1c 5element almi Atlant-М banco bnb sky Bellakt bonshe brestmiaso bytech ciklum ebrr imkliva gurtam hoster lidskoe mostra garage nlmk profi santa 21 stim tels vitalur